Онлайн занятие по теме «Система электроснабжения автомобиля» в рамках проекта «Профессионалитет» кластера «Транспорт и дорожное строительство»

16 апреля 2026 года студенты профессиональных образовательных организаций Тюменской области, обучающиеся по специальности 23.02.07 «Техническое обслуживание и ремонт автотранспортных средств», приняли участие в онлайн занятии в рамках Федерального проекта «Профессионалитет». Мероприятие подготовил и провёл преподаватель ГАПОУ ТО «Голышмановский агропедагогический колледж» Шабанов Василий Александрович.

Участники занятия:
— студенты Тюменского колледжа производственных и социальных технологий, группа ТОР-24-1 (преподаватель — Панов Александр Леонидович);
— студенты Тюменского колледжа транспортных технологий и сервиса, группа ТОР-1-25 (преподаватель — Калугин Александр Иванович);
— студенты Тобольского многопрофильного техникума, группа ТОР-24- 1 (преподаватель — Иовлев Виталий Александрович);
— студенты Голышмановского агропедагогического колледжа, группа ТО-09-24 (преподаватель — Шабанов Василий Александрович).

Занятие началось с определения темы занятия и краткого обзора системы электроснабжения автомобиля. Студентам представили наглядную схему этой системы, которая помогла лучше понять её структуру во взаимосвязи элементов.
Затем участники подробно рассмотрели источники электрической энергии: аккумуляторную батарею (АКБ); генератор переменного тока с выпрямителем.

В ходе занятия особое внимание уделили аккумуляторной батарее: разобрали её назначение, классификацию и устройство; в интерактивном формате обсудили основные виды АКБ; изучили значения основных маркировок российских, европейских и американских аккумуляторных батарей.
Для закрепления материала студентам предложили:
расшифровать маркировку нескольких аккумуляторных батарей;
подписать схему устройства АКБ.Следующий этап занятия был посвящён генератору: студенты изучили его устройство и принцип работы. Схемы на экране помогли наглядно представить внутренние процессы и закрепить полученные знания. Участники также смогли сразу проверить себя и оценить уровень усвоения материала.

В завершение занятия преподаватель подвёл итоги, выставил оценки и предоставил студентам возможность поделиться впечатлениями. Участники отметили высокую информативность и практическую пользу мероприятия, а также удобство дистанционного формата при использовании наглядных и интерактивных материалов: сложную техническую тему можно эффективно изучать дистанционно, если сочетать современные образовательные технологии с продуманной методикой преподавания.Благодарим всех участников за активное участие и проявленный интерес!