Участниками урока стали:
студенты Тюменского колледжа производственных и социальных технологий, группа ТОР-24-1, преподаватель Хребтова В.Н.;
Тобольского многопрофильного колледжа, группа ТОР24-1, преподаватель Вагапова Е.В.;
Голышмановского агропедагогического колледжа, группа ТО-09/24, преподаватель Шабанов В.А.; а также группа ТОР-2-25р Тюменского колледжа транспортных технологий и сервиса.
Онлайн-занятие провела преподаватель высшей квалификационной категории ГАПОУ ТО «Тюменский колледж транспортных технологий и сервиса» Белослудцева Елена Михайловна.
Тема занятия: «Механические передачи: назначение, классификация, основные кинематические параметры».
Цель урока — формирование у обучающихся комплексного представления об устройстве, принципах работы и назначении различных видов механических передач.
Занятие началось с краткого обзора назначения механических передач: было подчёркнуто, что передачи служат для преобразования и передачи движения и энергии между валами, изменения скорости, направления вращения и величины крутящего момента.
Особое внимание уделено примерам из реальной техники, чтобы студенты могли увидеть практическую значимость темы.
Далее рассмотрели классификацию передач. В интерактивном формате студенты вместе с преподавателем разобрали основные группы передач:по принципу работы: зубчатые, ременные, цепные , червячные и др.;по характеру движения: вращательного, поступательного и комбинированного;по расположению валов: с параллельными, пересекающимися, скрещивающимися осями.
Для наглядности использовались схемы на экране с подробными пояснениями.
Особое место заняло обсуждение основных кинематических параметров: передаточное число, передаточное отношение, КПД , угловые и линейные скорости. Были приведены формулы и разобраны типовые задачи с расчётом этих параметров для различных видов передач.
В завершении занятия студенты получили домашнее задание — пройти тест «Механические передачи».
Проведённое занятие показало, что даже сложные технические темы можно эффективно изучать дистанционно, если использовать наглядные материалы и интерактивные методы обучения.
Всем участникам – большое спасибо!
